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P.I.R.A.M 수능 국어 - 기출문제 분석 2027

김민재

일관된 생각의 힘으로 정복하는 국어영역 기출문제

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책 소개

*10개년 기출문제집*

이 교재는 하루에 두 지문(독서) 혹은 세 지문(문학) 정도씩 풀 수 있게끔 Daily 형식으로 구성되어 있습니다. 각 Day별로 난이도, 지문 길이, 제재, 갈래 및 배울 점 등을 조화롭게 고려하여 풀어나갈 수 있도록 구성했습니다. 단순하게 난이도순이나 연도별로 나열한 방식이 아닙니다. 정말 많이 고민하여 매일매일 일정한 수준으로 최적의 학습이 가능하도록 짜 놨으니, 매일매일 즐겁게 국어 공부를 해 주시기 바랍니다. 다시 강조하지만, 본인의 상황에 맞게 ‘매일매일 꾸준히’ 풀어주셔야 합니다. 매일같이 기출을 공부하는 걸 ‘습관화’하는 게 이 교재의 목표니까요.

이 교재에는 국어 영역이 본격적으로 어려워진 2017학년도부터의 기출이 실려 있습니다. 다만 분량의 문제로 아래와 같이 두 권으로 구성되어 있습니다.


1권 : 본격적으로 국어영역이 어려워지기 시작했던 시기. 2017~2021학년도 기출문제

2권 : 현 교육과정 및 선택과목 체제로 출제되었던 시기. 2022~2026학년도 기출문제


2022학년도 수능 예시문항을 포함한 10개년 전 지문(2022학년도부터 [1~3] 자리에 등장하는, 소위 ‘독서론’ 제외)을 실어 두었기 때문에, 최근의 기출문제를 부족함 없이 공부하실 수 있습니다. 그만큼 양이 상당한 교재이기 때문에, 지치지 않고 다 풀어낸다는 것을 목표로 열심히 공부해주시기 바랍니다. 앞에서도 언급했듯이, 2017학년도는 국어영역이 지금처럼 어려워지기 시작했던 역사적인 해였습니다. 따라서 이때부터의 기출문제들은 모두 현재의 수능 국어의 기틀이 되는 문제들이라고 할 수 있기 때문에, 빠짐없이 모두 풀어볼 필요가 있습니다. 이에 10개년 전 문항을 실어 둔 것이기에, 부담되시더라도 1권과 2권을 모두 구매해 빈틈없는 국어 기출 분석을 해내시기 바랍니다. P.I.R.A.M 국어와 함께 10개년 기출문제만 제대로 풀어내도 국어에 큰 자신감이 생길 것이라고 자신하니 믿고 따라와주세요.


*옛기출 선별집*

10개년 기출문제집과 같은 방식으로 옛기출(2008학년도~2016학년도) 중에서 풀어 볼만한 지문을 엄선한 교재입니다.

10개년 기출문제집과 병행하신다면 19개년 기출문제에 대해 누구보다 깊게 분석하실 수 있습니다.

(자세한 지문 목록은 맛보기를 참고해주세요.)

목차

10개년 기출문제집 독서/문학 1권

<2017~2021 기출문제>


10개년 기출문제집 독서/문학 2권

<2022~2026 기출문제>


옛기출 독서편 목차

Day 1

[과학] 2011.11 [32~36] ‘그레고리력’

[인문] 2015.06B [21~24] ‘정합설’

Day 2

[과학] 2013.06 [23~25] ‘증산-장력-응집력 메커니즘’

[인문] 2011.06 [23~27] ‘회화적 재현’

Day 3

[인문] 2012.11 [17~20] ‘비트겐슈타인 철학’

[기술] 2016.09B [25~26] ‘항암제의 원리’

Day 4

[인문] 2015.11AB [27~30] ‘칸트의 취미 판단 이론’

[과학] 2014.06B [28~29] ‘단안 단서’

Day 5

[기술] 2014.11A [28~30] ‘CD 드라이브’

[인문] 2013.11 [21~24] ‘논증과 과학적 지식’

Day 6

[과학] 2016.11B [29~30] 종단 속도에서의 힘의 평형’

[인문] 2013.06 [19~21] ‘역사의 의미 변천’

Day 7

[과학] 2014.11A [16~18] ‘분광 분석법’

[인문] 2015.11B [21~24] ‘사회 이론’

Day 8

[기술] 2015.06A [20~21] ‘조명 기구의 개선’

[인문] 2010.09 [13~17] ‘동양에서의 천(天)’

Day 9

[사회(법)] 2014예비A [22~24] ‘법률의 해석’

[기술] 2014.09A [19~21] ‘CT’

Day 10

[기술] 2013.11 [43~45] ‘음성 인식 기술’

[인문] 2014.09A [26~27] ‘반실재론’

Day 11

[과학] 2009.06 [13~15] ‘신기루의 원리’

[기술] 2011.06 [36~38] ‘자동차의 연비’

Day 12

[사회(경제)] 2008.11 [44~46] ‘사회적 할인율’

[기술] 2016.06A [16~18] ‘지문 인식 시스템’

Day 13

[과학] 2012.11 [47~50] ‘양자 역학의 불확정성 원리’

[인문] 2015.11B [17~20] ‘신채호의 사상’

Day 14

[사회(법)] 2016.11AB [27~30][25~28] ‘P와 E의 논리 난제 해결’

[과학] 2012.11 [21~24] ‘음원의 위치 인식’

Day 15

[사회(경제)] 2011.11 [44~46] ‘채권의 가격’

[과학] 2016.06B [25~26] ‘암흑 물질’

Day 16

[기술] 2016.09A [16~18] ‘암호 기술로서의 해시 함수’

[과학] 2011.06 [15~18] ‘사막의 형성 원인’

Day 17

[인문] 2014예비B [19~21] ‘데카르트의 회의론’

[과학] 2015.11B [25~26] ‘천체 현상’

Day 18

[인문] 2015.09A [26~30] ‘법과 정의의 관계’

[기술] 2010.06 [20~22] ‘귀의 소리’

Day 19

[인문] 2016.11B [17~20] ‘도덕적 운’

[기술] 2014.06A [19~21] ‘플래시 메모리’

Day 20

[인문] 2008.06 [33~36] ‘성품의 탁월함에 대한 아리스토텔레스의

견해’

[사회(경제)] 2011.09 [28~31] ‘환율과 경상 수지’


옛기출 문학편 목차

Day 1

[현대시] 2009.06 [20~23] ‘여승 / 못 위의 잠 / 결빙의 아버지’

[현대소설] 2011.06 [28~31] ‘눈이 오면’

[고전시가] 2016.11B [40~42] ‘어와 동량재를~ / 고공답주인가’

Day 2

[고전소설] 2015.11A [34~37] ‘소대성전’

[고전시가+수필] 2013.11 [46~50] ‘성산별곡 / 독자왕유희유오영 / 신록 예찬’

[현대소설] 2016.09B [39~41] ‘옛우물’

Day 3

[현대시] 2014.09B [38~40] ‘생명의 서ㆍ일장 / 농무’

[고전소설] 2011.09 [21~24] ‘김원전’

[현대소설] 2010.09 [40~43] ‘잔인한 도시’

Day 4

[현대시] 2010.06 [13~16] ‘발열 / 거문고 / 대설주의보’

[고전소설] 2013.06 [34~36] ‘임진록’

[현대소설] 2009.11 [20~23] ‘역사’

Day 5

[현대시] 2013.09 [27~30] ‘또 다른 고향 / 자화상ㆍ2 / 멸치’

[고전소설] 2012.11 [25~28] ‘호질’

[현대소설] 2015.06AB [34~38] ‘모래톱 이야기’

Day 6

[현대시] 2016.11AB [43~45] ‘아침 이미지 1 / 풀벌레들의 작은

귀를 생각함’

[현대소설] 2013.09 [47~50] ‘역마’

[고전시가] 2015.11B [31~34] ‘관동별곡 / 유한라산기’

Day 7

[현대시+고전시가] 2009.11 [28~33] ‘님의 침묵 / 나뭇잎 하나 /

춘면곡’

[현대소설] 2015.11AB [38~42] ‘무영탑’

[고전소설] 2014.06A [41~43] ‘구운몽’

Day 8

[현대시] 2011.11 [13~16] ‘자화상 / 선제리 아낙네들 / 그 나무’

[현대소설] 2012.06 [25~28] ‘화산댁이’

[고전시가] 2015.06B [43~45] ‘도산십이곡’

Day 9

[현대소설] 2008.09 [40~43] ‘날개’

[현대시+수필] 2015.11A [31~33] ‘조찬 / 파초’ [고전시가] 2014.09AB [38~40][31~33] ‘매화사’

Day 10

[현대소설] 2011.11 [40~43] ‘나상’

[현대시] 2015.11B [43~45] ‘고향 앞에서 / 낡은 집’

[고전소설] 2009.11 [47~50] ‘박씨전’

Day 11

[현대소설] 2009.06 [28~31] ‘신열’

[현대시] 2014예비B [40~42] ‘빼앗긴 들에도 봄은 오는가 / 성에꽃’

[고전시가] 2011.11 [27~31] ‘상춘곡 / 율리유곡 / 범희문희서도원림’

Day 12

[현대소설] 2014.06B [41~43] ‘만세전’

[고전소설] 2013.09 [20~23] ‘열녀춘향수절가’

[현대시+고전시가] 2010.11 [32~37] ‘승무 / 지리산 뻐꾹새 / 면앙정가’

Day 13

[현대시] 2014.06A [31~33] ‘접동새’

[고전소설] 2015.06B [39~42] ‘임경업전’

[현대소설] 2016.09A [39~42] ‘잔등’

Day 14

[현대시] 2015.09B [31~33] ‘모란이 피기까지는 / 고고’

[현대소설] 2014.09B [41~43] ‘광장’

[고전시가] 2011.06 [39~43] ‘두터비 파리를~ / 고공가 / 어부’

Day 15

[극문학] 2012.11 [43~45] ‘산허구리’

[현대시+고전시가] 2013.06 [13~18] ‘알 수 없어요 / 배를 매며 /

사미인곡’

[현대소설] 2014.11B [35~37] ‘소문의 벽’

Day 16

[고전소설] 2011.11 [47~50] ‘운영전’

[현대소설] 2010.06 [23~26] ‘외딴 방’

[현대소설] 2016.11A [31~33] ‘나목’

김민재

중학교 300등에서 사수 끝에 고려대학교 입학까지 이뤄낸 경험을 통해 오르비에서 유명세를 얻었고, 

이를 바탕으로 "P.I.R.A.M 국어"라는 베스트셀러를 출판했다. 단순히 성적을 올려주는 교재가 아닌, 

글을 읽고 이해하는 것이 즐거워질 수 있도록 돕는 교재를 만들기 위해 노력하고 있다.


박영호 (생각의 발단 독서편 공저)

머리가 좋은 편이 아니기 때문에 마땅한 공부법 없이 무작정 문제만 풀고 응시한 첫 수능에서 4등급을 받는다. 

이후 문제점을 극복하기 위해 학원이나 과외의 도움 없이 스스로에게 필요한 공부법을 찾아낸 결과 세 번째 수능에서 끝내 1등급을 쟁취한다. 

그렇게 수험생 때부터 수년간 연구해온 저자의 기출 독해법을, 수험생 때의 자신처럼 공부에 대한 감을 잡지 못하고 방황하는 학생들에게 전달하기 위해 

"P.I.R.A.M 국어 생각의 발단 독서편" 집필에 참여하게 되었다. 현재도 메가스터디 러셀에서 강의를 진행하는 등 활발하게 활동 중이다.


조경민 (필수 고전시가 공저)

연세대 철학과를 졸업하고 로스쿨 입학을 앞두고 있다. 오르비에서 '성남고 조경민'이라는 닉네임으로 수능 국어 칼럼을 쓰며 최상위권 학생들에게 큰 호응을 얻었다. 수능 국어에 대한 특별한 책임감을 바탕으로 책을 집필했다.

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