황보백
수능 수학을 연구하는 수학 선생님들의 모임-랑데뷰
랑데뷰☆수학 모의고사 시리즈는 수능 수학을 연구하는 수학 강사들이 만든 모의고사입니다.
최신 경향의 문제들과 출제 가능한 유형의 문제들로 구성된 모의고사입니다.
실전 밀착형 문제와 사고력 중심 문제로 수험생이 놓치고 있었거나 실수하기 쉬운 부분을 체크할 수 있게 구성되었습니다.
시즌1
봉투 모의고사 : 모의고사 3회분 + 해설
문제지 1회
문제지 2회
문제지 3회
풀이집(A4)
시즌2
봉투 모의고사 : 모의고사 3회분 + 해설
문제지 1회
문제지 2회
문제지 3회
풀이집(A4)
집필진
[강동희 강동희수학교습소]
[강민구 칼수학학원]
[김경민 반포파인만고등관]
[김상호 휴민고등수학]
[김 수 오라클수학교습소]
[김영식 수지 수학대가]
[김진성 일산제우스수학학원]
[도정영 평촌다수인수학학원]
[박수혁 떠매수학]
[배용제 굿티쳐강남학원]
[백상민 매천필즈수학원]
[서영만 서영만수학]
[서태욱 답길학원]
[안형진 혁신청람수학전문학원]
[오세준 오엠수학교습소]
[오정화 오정화대입전문학원]
[이덕훈 수학공부의장]
[이소영 가나수학전문학원]
[이정배 김이김(멘토수학)]
[이지훈 이지훈수학]
[이호진 이호진고등수학]
[장세완 장선생수학학원]
[정일권 이미지매쓰학원]
[정찬도 정찬도수학]
[최병길 오직 예수]
[최성훈 최성훈수학학원]
[최수영 수학만영어도학원]
[최현정 MQ멘토수학]
[필재 샤인수학학원]
[한정아 한정아 수학학원]
[황보성호 가나수학전문학원]
<수학의 단권화-이과편-김지석의 필기노트> p.32의 이차함수와 이차방정식의 관계 부분에서
2. D=0, 방정식 ax²+bx+c=0의 서로 "다른" 실근 1개라고 나와 있습니다.
잘못 된 것 같은데 수정 부탁드립니다.
<수학의 단권화-이과편-김지석의 필기노트> p.32의 이차함수와 이차방정식의 관계 부분에서
2. D=0, 방정식 ax²+bx+c=0의 서로 "다른" 실근 1개라고 나와 있습니다.
잘못 된 것 같은데 수정 부탁드립니다.
미적분 완벽한 노베이스고 수1 수2는 3등급~2등급인데
이 책을 하기전에 할만한 컨텐츠 추천해 주실수 있나요? 이번수능 안칩니다!!
수1수2는 바로 시작하셔도 될 듯하고
미적분은 한번도 하지 않았다면 ebs의 수능용 기본 개념강좌와 <수학의 단권화>를 병행하길 바라요!
추천하는 ebs 기본 개념 강좌는 아래와 같습니다.
[2025 수능개념] 남치열의 만점으로 수렴하는 미적분
https://www.ebsi.co.kr/ebs/lms/lmsx/retrieveSbjtDtl.ebs?courseId=S20230000695#intro
ebs의 개념인강을 들으면서 진도 나간 부분까지
수학의 단권화를 하면 효과만점일 거예요!
기본개념 완강후에 수학의 단권화를 하지 마시고
기본 개념 강의 한 단원 다 들으면
수학의 단권화 한 단원 듣는 식으로
기본개념 1단원 → 단권화 1단원
→ 기본개념 2단원 → 단권화 2단원
→ 기본개념 3단원 → 단권화 3단원
이렇게 공부하는 게 더 효과적입니다^^
미적분 완벽한 노베이스고 수1 수2는 3등급~2등급인데
이 책을 하기전에 할만한 컨텐츠 추천해 주실수 있나요? 이번수능 안칩니다!!
수1수2는 바로 시작하셔도 될 듯하고
미적분은 한번도 하지 않았다면 ebs의 수능용 기본 개념강좌와 <수학의 단권화>를 병행하길 바라요!
추천하는 ebs 기본 개념 강좌는 아래와 같습니다.
[2025 수능개념] 남치열의 만점으로 수렴하는 미적분
https://www.ebsi.co.kr/ebs/lms/lmsx/retrieveSbjtDtl.ebs?courseId=S20230000695#intro
ebs의 개념인강을 들으면서 진도 나간 부분까지
수학의 단권화를 하면 효과만점일 거예요!
기본개념 완강후에 수학의 단권화를 하지 마시고
기본 개념 강의 한 단원 다 들으면
수학의 단권화 한 단원 듣는 식으로
기본개념 1단원 → 단권화 1단원
→ 기본개념 2단원 → 단권화 2단원
→ 기본개념 3단원 → 단권화 3단원
이렇게 공부하는 게 더 효과적입니다^^
<수학의 단권화-이과편-김지석의 필기노트> p.32의 이차함수와 이차방정식의 관계 부분에서
2. D=0, 방정식 ax²+bx+c=0의 서로 "다른" 실근 1개라고 나와 있습니다.
잘못 된 것 같은데 수정 부탁드립니다.
잘못된 것이 아닙니다.
수학에서의 언어 사용은 일상 언어 사용과 다른 부분이 있습니다.
판별식이 0일 때
그냥 실근의 개수는 2개고
서로 다른 실근의 개수는 1개입니다.
1개인데 '다른' 이라는 말을 쓰는게 일상 어법에서는 어색하겠지만
수학에서 '서로 다른 근의 개수'는 근의 종류의 수를 뜻하는 말입니다.
마치 영어 숙어처럼 통채로 받아드려야 한다고 생각하시면 됩니다.
댓글